Desde entonces, todo mi camino fue hacia ellos.

Estudié Educación Infantil convencida de que ese era mi lugar. Pero algo no terminaba de encajar. Sentía que lo que llevaba dentro — esa forma de acompañar, de conectar, de ver a los niños — no cabía en los moldes de la educación tradicional. Algo me decía que había otra manera. Que tenía que ir a buscarla.

Y la encontré en Suecia.

Siendo joven, en mis primeros años de estudio, llegué allí de prácticas y descubrí que todo lo que yo sentía desde niña existía de verdad. Que había formas de acompañar a la infancia que respetaban su ritmo, su emoción, su esencia. Que lo que yo llevaba dentro tenía nombre, tenía método, tenía sentido. Ese descubrimiento me transformó por completo. Y desde ahí, un impulso que no pude frenar me llevó a recorrer el mundo buscando más.

Europa, Brasil, comunidades alternativas, pedagogías que ponían al niño en el centro. Años aprendiendo, explorando, creciendo. Acompañando a niños y familias desde la danza, la expresión corporal y el movimiento.

Hasta que llegué al agua.

Llevaba años trabajando cuando me vi por primera vez con bebés y sus mamás en el medio acuático. Y ocurrió algo que no esperaba. Vi que cuando yo estaba regulada emocionalmente, las mamás confiaban. Y cuando las mamás confiaban, los bebés estaban tranquilos, seguros y disfrutando. Todo fluía. Todo era conexión. Y sentí, con una claridad que pocas veces había sentido, que ese era mi lugar. Que ahí estaba una de mis misiones.